SVIP2 Langkah belajar berkelanjutan memupuk pola pikir bahwa proses edukasi adalah proses panjang, bukan pencapaian cepat. SVIP2 Menetapkan batas waktu untuk mengerjakan pekerjaan mendorong ketaatan jadwal dan manajemen waktu. SVIP2 Menjadi bagian dari komunitas atau kelompok belajar menopang niat dan merangsang dorongan. Membiasakan menuntut ilmu sebagai kebiasaan setiap hari mendorong daya pikir responsif untuk tetap berpikir kritis.